به نقل از «ایسنا»

هنرستان هنرهای زیبای یاسوج نیازمند کمک جدی

تاریخ انتشار: ۲۰ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۱۹۲۵۳

ایسنا/کهگیلویه و بویراحمد مراسم تجلیل از مربیان و هنرجویان برتر علمی هنرستان‌های هنرهای زیبای یاسوج در سالن سینما هنر این شهر با حضور مسئولان استان برگزار شد.

"امین درخشان"، مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان کهگیلویه و بویراحمد در این مراسم گفت: قدری از رسالت واقعی و جایگاه هنرستان‌ها غافل هستیم.

وی افزود: چرا که هنرستان‌ها جایی است که باید نیروی متعهد، کارآمد و شروع کار بصورت آکادمیک در رشته های فرهنگ و هنر تولید و خلق اثر کنند و در زمینه هنر نقش مهم و موثری دارند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

درخشان اظهارکرد: ما مسئولان گاهی از نقش و اهمیت هنرستان غافل می شویم و باید بیش از گذشته کمک و تقویت شوند.

مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان کهگیلویه و بویراحمد خاطرنشان کرد: این هنرستان‌ها هنرمندان خوبی را تحویل داند و تعدادی وارد دانشگاه شدند.

درخشان تصریح کرد: هنرجو در هنرستان‌های یاسوج در سه رشته مسغول تحصیل هستند که امیدواریم این رشته ها بیشتر شوند.

همچنین "علی مراد فریدونی"، رئیس هنرستان هنرهای زیبای پسرانه یاسوج نیز ادامه گفت: این هنرستان نیاز مبرم به تجهیزات دارد.

وی افزود: قرار بود امسال در هنرستان هنرهای زیبا همه رشته ها را داشته باشیم اما این هنرستان حیاط و محوطه مناسب، راه پله و سردر ندارد. از آموزش و پرورش انتظار داریم در زمینه تجهیزات و امکانات به این هنرستان کمک و توجه کند.

فریدونی اظهارکرد: جشنواره های مختلفی را شرکت می کنیم هنرستان هنرهای زیبا رتبه اول مدارس استان را دارد، آموزش و پرورش و تبلیغات اسلامی و دستگاههای فرهنگی به این هنرستان کمک کنند.

وی تاکید کرد: هنرستان‌های هنرهای زیبا یاسوج در اولویت آموزش و پرورش استان قرار گیرد چراکه سالن ورزشی، حیاط و محوطه ندارد.

"حسنعلی عزتخواه"، مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد نیز در این مراسم گفت: دهدشت و گچساران ظرفیت راه اندازی هنرستان هنرهای زیبا را دارند و امیدواریم در آینده در این شهرها هنرستان هنرهای زیبا ایجاد و راه اندازی شود.

به گزارش ایسنا، وی اظهارکرد: لازمه توسعه یافتگی تلفیق علم و مهارت است و جایگاه آن در هنرستان‌هاست

گفتنی است که در این مراسم از ۲۸ مربی و ۱۸ هنرجوی دختر و پسر برتر علمی تجلیل شد.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی فرهنگی و هنری كهگيلويه و بويراحمد هنرستان هنرهای زیبا هنرجو استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی فرهنگی و هنری استانی شهرستانها استانی ورزشی استانی علمی و آموزشی استانی سیاسی زنجان استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی فرهنگی و هنری استانی شهرستانها کهگیلویه و بویراحمد هنرستان هنرهای زیبا آموزش و پرورش هنرستان ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۱۹۲۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تجهیز ۳۰ مدرسه در کهگیلویه و بویراحمد به سیستم گرمایشی و سرمایشی

دبیر قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب آموزشی کشور از تجهیز ۳۰ مدرسه در کهگیلویه و بویراحمد به سیستم گرمایشی و سرمایشی در طرح شهید «علی عرب» خبر داد.

به گزارش خبرگزاری ایمنا از کهگیلویه و بویراحمد، محمدرضا عامریان، امروز_ سه‌شنبه، بیست‌وهشتم فروردین_ در جلسه قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر که در اداره کل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد برگزار شد، یکی از دلایل سفر خود به کهگیلویه و بویراحمد را پیگیری چگونگی اجرای طرح شهید «علی عرب» دانست و اظهار کرد: در قالب این طرح ۳۰ مدرسه اولویت‌دار بنا به تشخیص استان باید به طور کامل مجهز به سیستم سرمایشی و گرمایشی شوند.

وی افزود: بنا به تأکید و پیگیری رئیس‌جمهور و وزیر آموزش و پرورش، این طرح باید تا یک ماه آینده به نتیجه لازم و دلخواه برسد و اجرای کامل آن نیازمند مساعدت و همراهی اداره کل نوسازی مدارس، گروه‌های جهادی و خیران مدرسه‌ساز و سایر دستگاه‌های متولی در این استان است.

دبیر قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب آموزشی کشور، گفت: در دولت مردمی ایران قوی برای تسریع کارهای آموزشی سه قرارگاه تشکیل داده شد که یکی از آن‌ها قرارگاه جهادی با هدف تغییر رویکردها و گفتمان‌ها است.

وی با بیان اینکه اگر نگاه جهادی در آموزش و پرورش نهادینه شود، به مرور کسانی برای معلم شدن وارد عرصه می‌شوند که عاشق کار جهادی باشند، تصریح کرد: بر همین اساس تغییر نگاه در این حوزه امری ضروری است.

عامریان خاطرنشان کرد: با تشکیل این قرارگاه، نگاه جهادی در آموزش و پرورش برای پیشبرد اهداف در بخش‌های مختلف مدرسه‌سازی، تجهیز و تعمیر و زیباسازی مدارس شکل بگیرد.

وی هماهنگی اداره کل نوسازی، گروه‌های جهادی، بنیاد برکت، بنیاد احسان و سایر مؤسسات خیریه در هرگونه ساخت‌وساز، توزیع امکانات و تجهیزات آموزشی و آزمایشگاهی، ورزشی و حتی البسه، لوازم‌التحریر و کتب درسی در بین مدارس را با قرارگاه جهادی عدالت تربیتی لازم و ضروری دانست و افزود: هدف از هماهنگی با این قرارگاه، برقراری عدالت آموزشی و تربیتی، توزیع عادلانه وسایل و تجهیزات آموزشی و آزمایشگاهی، جلوگیری از موازی کاری، دادن پوشش بیشتر از جامعه هدف و کاهش هزینه‌ها است.

دبیر قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب آموزشی کشور با بیان اینکه باید مردمی‌سازی در اولویت کارها قرار بگیرد، گفت: قرارگاه عملکرد روتین ندارد، بلکه کارش حل مسائل آموزشی و تربیتی نظام تعلیم و تربیت کشور به‌ویژه در مناطق محروم و کمتر توسعه یافته است و باید در مسیری پیش برود که عدالت آموزشی را محقق کند.

وی با تاکید بر لزوم همراهی همه دستگاه‌های اجرایی با قرارگاه جهادی عدالت تربیتی، تصریح کرد: همه ارکان جامعه به نوعی با آموزش و پرورش متصل هستند و با استفاده از این ظرفیت باید همه دستگاه‌ها را برای تحقق اهداف مدنظر قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر پای کار آورد و سهمی از کار قرارگاه را به عهده گرفته و بخشی از کار را پیش ببرند.

عامریان با اشاره به اجرای طرح مولدسازی دارایی‌های دولت توسط دولت مردمی گفت: مولدسازی دارایی‌های دولت موجب درآمدزایی، منتفع شدن جامعه از املاک و دارایی‌های غیرمولد دولت، تسریع در اجرای طرح‌ها، کاهش هزینه‌ها، ارتقا و کیفیت‌بخشی به برنامه‌های مختلف در آموزش و پرورش شده که تحقق این هدف مستلزم یک عزم همگانی است.

کد خبر 745086